30 марта 2022 года пройдет XVI Всероссийская научно-практическая конференция «Информационные технологии в образовательном процессе вуза и школы». К участию в конференции приглашаются руководители, преподаватели, аспиранты, студенты вузов, колледжей, учителя общеобразовательных организаций, специалисты в области профессионального и общего образования.
Цели конференции:
Обмен опытом в различных областях использования информационных и коммуникационных технологий, цифровизации образования, создания и использования инновационных технических и программных средств, методики преподавания информатики.
Основные направления работы конференции:
- методика преподавания информатики;
- внедрение информационных и коммуникационных технологий в процесс обучения;
- цифровизация образовательного процесса;
- цифровая трансформация образования;
- педагогическое проектирование электронных учебных материалов на основе современных технологий;
- использование технических средств и программного обеспечения в образовательном процессе;
- дистанционное образование.
Формы участия: Очная (дистанционная) с докладом и публикацией; очная (дистанционная) без доклада с публикацией; очная (дистанционная) без доклада и публикации; заочная с публикацией. Конференция будет проводится в онлайн-формате.
Порядок представления материалов для участия в конференции.
Участникам конференции необходимо до 1 марта 2022 г. представить в оргкомитет статью и заявку на участие, до 11 марта 2022 г. – копию квитанции об оплате публикации. Заявки на очное участие без публикации принимаются до 25 марта 2022 г.
Издание электронного сборника статей планируется ко дню проведения конференции. Статьи сборника размещаются в РИНЦ (национальная библиографическая база данных научного цитирования).
По всем вопросам подготовки и проведения конференции настоятельно просим пользоваться только следующим адресом электронной почты: nedinfvspu@yandex.ru. В теме письма необходимо указывать тему «Конференция ИТ».
Подробная информация и требования к оформлению статей указаны в информационном письме.